Nyheter

Ny UiS-doktorgrad: Dette kan gjøre at VGS-elever dropper ut

Maren Stabel Tvedt har forsket på intensjoner om å slutte på videregående skole.

En ny doktorgradsavhandling ved UiS viser at elever i videregående skole som opplever et lite støttende læringsmiljø, er mer tilbøyelige til å slutte på skolen. (Illustrasjonsfoto)

En ny doktorgradsavhandling ved UiS viser at elever i videregående skole som opplever et lite støttende læringsmiljø, er mer tilbøyelige til å slutte på skolen. (Illustrasjonsfoto) (Foto: Berit Roald/NTB)

Av Tonette N. Haaland

Du må kjøpe abonnement for å få tilgang

Allerede abonnent? Logg inn her

Mer fra Dagsavisen