Debatt

Hva med å lære av fortiden, Nordtun?

Politikerne bør se på hvordan norsk skole fungerte for over 50 år siden. Norsk skole bør ta et blikk bakover, til hva som skjedde da fellesskolen ble født.

Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (Ap) legger fram melding for grunnskolens 5. til 10. trinn. (september 2024)

Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (Ap) De endringene kunnskapsministeren vil gjøre, blir for små til å gjøre en forskjell, både for sosial utjevning, læring, motivasjon og andre av fellesskolens målsettinger, skriver Jan Jørgen Skartveit. Bildet viser Kari Nessa Nordtun (Ap) under presentasjonen av stortingsmeldingen om en mer praktisk skole i september. (Foto: Lise Aaserud/NTB)

Dette er et debattinnlegg som gir uttrykk for skribentens holdninger og meninger. Du kan sende inn debattinnlegg til debatt@dagsavisen.no.
Av Jan Jørgen Skartveit, lærer og medlem av Oslo Ap

Mer fra: Debatt