Min kommentar i sommer, da kunnskapsministeren annonserte at 22. juli skulle omtales i de nye læreplanene, ble nok noe formalistisk. Det er ingen uenighet mellom oss når det gjelder viktigheten av at dette blir en del av skolens oppdrag. Hafslund har også et poeng når hun sier at planen bør gi lærerne en retning for arbeidet med 22. juli. Dette vil vi ta med oss inn i det videre arbeidet med fagfornyelsen.
Debatt
22. juli – en del av skolens oppdrag
Takk til Janne Hafslund for tankevekkende kronikk om skolens ansvar for å lære elevene om 22. juli.