Simon Malkenes ønsket å reise en debatt om inntakssystemet i Osloskolen. Denne debatten ønsker vi velkommen. Dette spørsmålet har druknet i en debatt om hvorvidt Malkenes har krenket elever. Vi mener det må være mulig å kritisere et system ved å bruke beskrivelser fra skolehverdagen, uten å bli møtt med påstander om krenking. Hvis ikke blir enhver diskusjon umulig.
Lovverket sier at ledelsen har plikt til å undersøke enhver sak hvor elever mener seg krenket. Likevel bør ikke dette brukes til å holde lærere unna den offentlige debatten. Hvis ikke lærere tør å ytre seg, risikerer vi at innspill som kunne ført til en bedre skole for både elever og lærere aldri når det offentlige rom. Det har vi ikke råd til. Vi mener derfor at stemmer som Malkenes’ er nødvendige, og bør ønskes velkommen.
Innlegget er underskrevet av:
Arild Stavrum, Beate Halkjelsvik, Asbjørn Aas, Marianne Weidemann, Marie Sjasmin Hoff, Marianne Eriksen Machaca, Lewi Østberg, Maja Ivancevic, Matteus Häger, Hege Linnerud Næss, Siri Keul, Ragnhild Krog, Kari-Ann Nordrik, Lisbeth Hansen, Kim Granholt, Martin Wiig, Morten Stigen, Frank Damm, Ida Sjøberg, Jonas Orvik, Åse Hauger, Marita Vinje, Sonja Sanam, Thea Lien Strat, Roar Lundeby, Stine Warren, Silas Dvergastein, Bjørn Serkved, Anne Kristin Granum, Caterina Engedal, Rune Snaprud, Ina Myrvang Nilsen, Martin Langvandslien, Astrid Dahl, Halvor Sem, Mari Danielsen, Line Nordfjell, Elin Storvik-Olsen, Leiv Olavson, Tore Halland, Elin Omdal, Kjetil Rennesvik, Jon Morten Hagen, Marit Stenstadvolden, Nadja Luckin, Per Wennemo, Sofie Jensen, Vigdis Thoengen og Hanne Sundelin-Sagdahl.