Dagsavisen.no / Innenriks /
Skoler henges ut i antimobbekampanje 13 kommentarer
30.000 skoleelever mobbes ukentlig i Norge. Initiativtakerne bak aksjonen «Stopp mobbingen» mener problemet er så stort at de må ty til sterke metoder. Foto: Luca Kleve-Ruud/Arkiv
En nystartet kampanje mot mobbing henger ut skoler der elever mobbes på sin
nettside. Skoleledere reagerer mot det de kaller svartelisting og
uprofesjonelle metoder.
Kampanjen «Stopp mobbingen» vil få fokus på mobbing i skolen. Det gjør de med meget omstridte metoder:
På nettsiden til kampanjen finnes det et «mobberegister», der man kan finne informasjon om på hvilket klassetrinn på den enkelte skole elever blir mobbet. Dessuten publiseres svarbrev fra rektorer på skoler hvor det skal ha forekommet mobbing.
Rektorer og skoleledere reagerer på det de oppfatter som svartelisting ved at skolenavn og svarbrev legges ut på nettsiden.
– Det er veldig trist for skolen. Vi føler oss faktisk mobbet, sier rektor Anne Mette Røst på Vallset skole i Stange.
Et desperat rop
Tore Sveum, en av initiativtakerne bak kampanjen, er innforstått med at metodene er kontroversielle. Men desperate tider krever desperate løsninger:
– «Stopp mobbingen» er et resultat av desperasjon, på egne – og ikke minst andre – vegne. Vi tre som står bak kampanjen har selv opplevd at barna våre ble mobbet, og at det var veldig vanskelig å få gehør i skolen. Og vi vet at dette er noe som gjelder så altfor mange, sier Sveum.
Han forteller at utover nettsida, har kampanjen tatt kontakt med samtlige stortingspolitikere og alle landets kommuner for å få fokus på mobbingen.
– Dere legger ut så mye informasjon om elever som blir mobbet at det er mulig å kjenne igjen eleven for folk som leser «mobberegisteret». Ser du problemet?
– Vi legger bare ut den informasjonen når foreldrene ber oss om det. Vi har mange historier som vi ikke omtaler, fordi foreldrene ikke ønsker det.
– Svartelister dere skoler?
– Vi vil ikke henge ut enkeltskoler. Og jeg synes ikke vi gjør det – vi legger bare ut fakta. Men jeg skjønner at skoler kan føle seg uthengt. Jeg frykter at de som reagerer mest, gjerne er skoler som ikke gjør nok og som vet at de har problemer med mobbing.
Vanskelig å håndtere
Det er ikke slik rektor Røst på Vallset skole opplever det. «Stopp Mobbingen» tok kontakt med skolen etter å ha fått en bekymringsmelding fra en mor. Men henvendelsen fra kampanjen var ikke relatert til den aktuelle saken.
– Det var ingen konkret sak. Da ble det umulig for oss å ta tak i det. Ingen foreldre har kontaktet oss om mobbing de siste to til tre årene, sier Røst.
– Men det er klart at vi tar tak i problemet med en gang hvis vi får en konkret henvendelse.
– Kan det være at foreldre tar kontakt via denne organisasjonen fordi de ikke har tillit til skolens arbeid mot mobbing?
– Nei, det tror jeg ikke. Brukerundersøkelser viser at vi på Vallset ligger langt under gjennomsnittet når det gjelder opplevd mobbing.
– Uprofesjonelle metoder
21 tilfeller av mobbing er lagt ut i mobberegisteret. Dessuten oppgis det at 51 navngitte skoler er kontaktet i brevs form. Over 30 av disse har svart – og har fått tilsvaret lagt ut på www.stoppmobbingen.net.
Tre av svarbrevene er fra skoleledelsen i Sola kommune på Nord-Jæren. I kommunen er man provosert over arbeidsmetodene til kampanjen.
– Skolene våre står fritt til å besvare denne type henvendelser, men jeg vil ikke anbefale dem å gjøre det, sier skolesjef John Askeland i Sola kommune.
– Hvorfor ikke?
– Dette er ingen ansvarlig tilsynsmyndighet, og de bruker uprofesjonelle metoder. De har truet med å offentliggjøre lister av skoler som ikke svarer. Og det var ikke måte på hvor mange som skulle få vite «hvor udugelig skolesystemet i Sola er», sier Askeland.
– Denne gruppen har ikke noe grunnlag for å mene noe om arbeidet mot mobbing i Sola kommune, legger han til.
Sørborgen skole i Klæbu i Sør-Trøndelag har også fått e-post av kampanjen. Rektor Kristin By Vollset besvarte henvendelsen, men forteller at den var altfor vag til at det var mulig å følge den opp.
– Jeg liker ikke å få tilsendt mobbesaker på denne måten. Jeg synes ikke noe særlig om framgangsmåten, sier hun.






